儀器要求操作者通過測筆進出九孔、劃走曲線凹槽、懸垂等動作來完成測試過程。主要用于測試個體手部相關動作的穩(wěn)定性和瞄準能力。在測試過程中要求操作者保持手臂、手掌和手指穩(wěn)定地對準孔洞和凹槽中間，才能順利完成動作。通過對操作過程中的測試數(shù)據(jù)進行分析，即可判斷出個體的動作穩(wěn)定性以及情緒波動狀態(tài)。

　　儀器對訓練青少年動作穩(wěn)定性有明顯效果。尤其對提高手臂、手掌和手指的肌肉恒定性大有裨益，對改善青少年普遍存在的“多動”現(xiàn)象更有積極意義。通過動作穩(wěn)定的測試，比較同一個體在不同情緒狀態(tài)下的動作穩(wěn)定性評估進行有針對性的訓練，放松情緒。除了能讓學生對該三種精細動作能力做出自我評價外，還可以為職業(yè)選擇提供科學依據(jù)。
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